Surge por iniciativa de Ramón León de CARITAS, preocupado por responder frente a la pobreza crítica de las familias rurales de Puno, la cual se vio agravada durante una época de sequía. Los niños menores de cinco años, sufrían desnutrición y problemas respiratorios agudos.
Con el apoyo comunal, crearon estos programas que funcionaron inicialmente en locales comunales, parroquias o casas particulares.
Luego los programas fueron asumidos institucionalmente por el Ministerio de Educación, creando los PRONOEI, los cuales han ido ganando presencia a nivel nacional, logrando atender al 40% de la población infantil de tres a cinco años a través de 19,000 programas.
"Me gusta mi PRONOEI, por que mi señorita me cariña", con esta frase espontánea, un niño pequeño expresa el gusto por su programa, donde se inicia en el aprendizaje de una segunda lengua y comparte un espacio educativo creado especialmente para él y sus compañeros.
Allí nace y radica el valor del PRONOEI, en haber favorecido a la niñez peruana, en especial a quienes viven en las zonas rurales, alejadas y pobres, que tengan la oportunidad de educarse con el afecto de una voluntaria comunal.
La experiencia en no escolarización lograda por los equipos de educadores peruanos, ha inspirado otras iniciativas similares en América Latina y es reconocida internacionalmente por la efectividad alcanzada en la educación infantíl con participación comunal.
En la actualidad en la provincia del Huallaga contamos con 13 PRONOEIS, que atienden a niños menores de 3 a 5 años, 12 programas Aprendiendo en el Hogar, beneficiando a niños de 0 a 2 años, de los cuales también tenemos el apoyo de los alcaldes distritales.
"CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS, UN NIÑO CON PRONOEI ES UN NIÑO CON FUTURO"
Esther Ormeño Martínez
Responsable PRONOEI-UGEL-Huallaga
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